Bij kinderen met leerproblemen is de samenwerking tussen ouders, school en remedial teacher belangrijk om het beste uit een kind te kunnen halen. Dit bewijst zich in de praktijk steeds weer. Daarnaast is het belangrijk dat een kind zich begrepen en gehoord voelt.
De remedial teachers binnen SPIL staan elkaar met raad en daad bij. Ook materialen worden uitgewisseld. Door deze manier van werken kan een leerling geholpen worden door een remedial teacher met een heel team van collega-deskundigen op de achtergrond.
 |